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元智能/Multiple Intelligence

高考与职业规划!

各位尊敬的家长和同学们:

先问大家一个问题:孩子们为什么要学习,目的是什么?家长们希望孩子们走什么样的人生道路?

我们学习的目的是为以后的人生积累知识和技能,将来在人生的旅途上拥有一个满意的职业,过上幸福的生活,同时也是成为中国梦上的一根丝线,在将来国家大繁荣的社会生活中扮演形形色色的角色。

高中阶段及高考前,定位以后的职业至关重要,因为只有定位了自己的职业方向,才知道为了以后这个职业,应该学习积累什么知识,也就是说将来在大学学习什么专业;明确了专业方向,才能知道哪所大学这个专业是优势专业,即确定到哪所大学学习;确定了大学的专业范围,才能做好高中阶段的生涯规划,如学习文科、理科,哪些学科应该重点学习并拓展学习,由此掌握必要的大学基础专业,为大学专业的发展做好准备。

我国调查研究发现:超过90%的高中生及学生家长,不能明确孩子们的未来职业方向,超过60%的大学毕业生依然没有职业方向,只是有一些模糊的观念;超过70%的大学生不满意自己所学的专业,导致上大学后没有兴趣学习,以至于白白浪费大学时光,毕业后只能从事与大学所学专业不同的工作。

所以高中阶段如果不定位将来的专业范围及职业范围,以后将浪费几年甚至几十年的时光,去从事一个自己并不喜欢的工作。

欧美职业生涯研究机构及中学早在80年代,就已对中学生进行职业生涯方面的培训及灌输,许多地区小学就已经开展了,以至于大多数欧美国家的人们对自己的职业都很满意,并且快乐的工作和生活。

我们根据研究并经过多年的试验验证,根据每个人的兴趣不同、性格不同、能力不同、价值观、人生观不同,学习的学科不同研发了高考与职业的人工智能系统,为学生的专业选择指明了方向!

人工智能帮学生找出:学生的学科兴趣;文科、理科、艺体优势学科兴趣;根据兴趣设定容易成功且喜欢的专业范围;根据性格设定专业范围;根据能力设定更适合发展的专业范围;根据价值观设定专业范围;根据人生观设定最可能成功的职业范围;根据不同维度的交互,定位最佳大学应该学习哪些专业的范围及将来从事的职业范围。

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